扫码观看校园风采

通过数字化管理模式，让校园管理工作开展的更加顺利、有条理，每一位学生的成长记录都是一目了然！家长、学校、学生之间的沟通更直接、更有效！

（3）让教学工作更简单：课前：教务管理、课程表、在线备课

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教育信息化2.0要实现从专用资源向大资源转变；从提升学生信息技术应用能力、向提升信息技术素养转变；从应用融合发展，向创新融合发展转变。创元教育也将积极响应国家号召，助力职业教育，培养大国工匠！如果对以上内容感兴趣，欢迎拨打电话进行详细咨询！

（3）优化管理：搭建了可由用户灵活配置的数据库架构，各管理模块均可按需设置，例如学生信息录入项目、专业说明字段、信息是否验重、招生专业计划设置等。

（2）让家校沟通更简单：家校通讯录、班级群、家校通知作业、打卡任务、班级圈、成长档案全包括，让家长更加了解学生的学习情况

（4）让记录成长更简单：班级聊天、照片、文件永久保存、家校通知、打卡任务等数据永久保存

（1）全方位，多角度：仅需简单拖动画面，就能720°观看学校的各个方向。

（1）让校园管理更简单：通讯录、教师档案、智能薪酬、人性化考勤，让审批流程更久简单

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曹妃甸职业技术学院

3、招生管理系统

（1）分散信息集中管理：学校多个招生老师分头招生，统计的信息非常分散，整理时花费较多的精力。创元招生管理系统老师们可分别录入自己的信息，彼此间不受影响。系统自发整理信息数据，展示给管理员将会是最终结果，中专有哪些?，省去了人力整理的麻烦。

中职院校如何加快教育信息化2.0步伐？2018年教育部印发了《教育信息化2.0行动计划》的通知，“互联网+教育”被频繁提及，发展教育的新模式也让教育走进了一片新的领域。在多年不断的探索过程中，石家庄铁路技校， 教育信息化的影响渐渐显现出来。当下阶段构建需要网络化、数字化、智能化、个性化、终身化的教育体系，建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会，实现更加开放、更加适合、更加人本、更加平等、更加可持续的教育。

课后：学情分析、综合评价、校园网盘、教学日志

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720°全景校园拍摄实例

（3）观看方便，内容丰富：仅需扫一扫二维码，一个完整的校园景观就出现在学生的面前，学生可以看到校园的教室、实训室、篮球场、运动场、宿舍、食堂……

（2）信息查重：管理员可以根据学生的录入信息时间以及学生跟踪回访情况进行所属人判定（具体判定方法以学校规定为准）。

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创时代精彩，河北省保定市技校哪个好，开世纪之元。唐山创元教育咨询有限公司成立于2009年2月12日，是京津冀鲁职业教育咨询行业规模较大、较完善的高新技术企业。我们是河北、山东两省职业教育信息服务者，旗下拥有河北技校网、山东技校网以及覆盖全国范围的职教网三大行业网站。三大站日均浏览量6万多次，年度总浏览量2260万次。现已成为河北、山东两省的技校、职业院校及各类培训机构招生和宣传的重要平台。

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