来源:保定中专技校网
时间:2023-02-21 00:23
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通过一年信息技术专业的学习,学生可以获得文凭证书,并根据自己的人生规划,选择直接就业,或升入大学本科二年级完成本科课程。如选择继续学习,学生完成本科课程后,可进入软件工程,网络安全,信息技术领域工作。
成功完成学术英语课程三级可直入澳大利亚国际商业科技学院澳大利亚国际大一文凭课程。成功完成学术英语课程四级可直入语言要求为雅思6分的大学本科或硕士课程。
6、就业方向
3、学时:全日制学习_每周12小时面授+15小时自习;非全日制学习仅适用于澳大利亚本地学生
5、就业方向
大学商科预科课程将使毕业生获得继续在工商管理澳大利亚国际大一文凭课程课程以及本科二年级学习的必备技能,该课程着重关注于客户服务,市场营销,商务沟通,及WHS (工作场所的健康与安全)。
一、综合英语
5、班级人数:多18名学生(平均班容量为12人)
该课程的培养方案与澳大利亚公办本科一年级商科相关课程一致。它以较短的学制、合理的语言要求,好的大专学校,稳健的升学率与较低的花费吸引着一批又一批的留学生前来就读。对于那些暂时无法决定本科专业方向的学生来说,该课程能提供充分的时间供他们选择和思考。
3、学时
全日制学习(标准课程)_12个月
澳大利亚国际商业科技学院都有什么课程?澳大利亚国际商业科技学院经澳大利亚教育部批准成立并于中国教育部涉外监管网备案,是一所高质量高等教育学院。学校面向全球招生,坚持培养创新型应用型高级人才,特别是在工商管理、信息技术、英语学习等专业领域培养了大批专业人才,那么现在就了解一下该校都有什么课程吧!
全日制学习(快捷课程)_ 8个月
1、培养目标
学生可通过上述课程可直接申请进入学校的合作院校,无需再参加雅思测试。
澳大利亚国际商业科技学院课程介绍
以上就是对澳大利亚国际商业科技学院的课程介绍了,可以看出学校老师认真负责。对于学生的培养属于一对一教育,认真负责,努力使学生在学习上有所成就,为以后的学习提供更好的保障。如果你对这所学校感兴趣的话,就请拨打下方电话咨询吧!
计算机技术员,IT客服,信息系统操 作员,个人计算机维护,系统管理员,系统维护员,和网络操作技术员。
1、培养目标
4、授课方式:课堂面授
四、大学商科预科课程
3、学时:全日制学习_每周20小时 可选择非全日制学习(只适用于非学生签证持有者)
学术要求(适用于全部学生):完成11年级即高中二年级或同级别课程;完成澳大利亚二级或三级证书课程;英语语言要求(适用于国际学生)A类雅思总分5.0分,单科不低于5.0分
4、授课方式:课堂面授
二、学术英语三级/四级
3、学时:全日制学习_每周20小时
3、学时:全日制学习_每周20小时
5、入学要求
1、培养目标
全日制学习(标准课程)_ 12个月 全日制学习(快捷课程)_ 8个月 非全日制学习 –18个月或更长(仅限澳洲籍学生)
5、班级人数:多18名学生(平均班容量为12人)
学术要求(适用于全部学生):完成11年级即高中二年级或同级别课程;完成澳大利亚二级或三级证 书课程;英语语言要求(适用于国际学生)A类;雅思总分5.0分,单科不低于5.0分(或其他受认可测试的同级别分数)
5、就业方向:行政管理人员,会计主管,个人行政助理,办公室行政人员、工程助理
4、授课方式:课堂面授
2、课程长度:全日制学习—26周
在本校取得的商业管理学文凭,可以等同于澳洲大学本科第一年的学习凭证,在顺利完成该课程之后,学生可直接进入与学校有合作机制的埃迪斯科文大学,科庭大学,邦德大学,斯威本科技大学,塔斯马尼亚大学,伍伦贡大学或者中央昆士兰大学的商学院进行大学二年纪课程的学习。该资质涵盖了商学院第一年所需要学习的所有关键知识,不仅如此,这一阶段的学习也将拓展学生日后在商业领域深造的视野,国际学校简章,为他们的职业愿景提供帮助。可选择的专业包括:文学、心理学、商科、咨询学、当代艺术、设计学、IT、市场营销、传媒、心理学、科学。
2、课程长度:12周
5、入学要求
1、培养目标
六、信息技术国际大一文凭课程
2、课程长度:全日制学习—5个月
学术英语课程三级和四级是衔接进入澳大利亚高等院校学习的认证桥梁语言课程,顺利完成该课程后,学生可直接升入埃迪斯科文大学,伍伦贡大学,塔斯马尼亚大学和中央昆士兰大学的本科及硕士课程。
3、学时:每周20小时
五、工商管理国际大一文凭课程
2、课程长度
行政助理、办公室管理人员、项目人员、销售、项目助理等。
澳大利亚国际商业科技学院信息技术预科课程可以帮助学生为进入IT行业或者是进入大学继续深造打好坚实的基础。学生将会学习及应用在基础网络,IT支持,数据库开发,编程和Web开发支持等方面的全方面的知识。
1、培养目标
综合英语课程为想要提高英文能力的学生量身定制。课程设置以四项基本语言技能听说读写为中心,同时注重语法,词汇和发音。综合英语课程是学生开始在澳大利亚学习之旅的始发地,比较好的中专都有哪些?,帮助学生打下坚实的基础从而更加自信的进行学术英语课程的学习。综合英语课程分为四个等级:初学班,基础班,预备中级班,中级班
三、大学信息技术预科课程
全日制学习(标准课程):每周15小时面授+每周18小时自习
4、授课方式:课堂面授
6、就业方向
2、课程长度:全日制学习_10周/等级
4、授课方式:课堂面授
信息技术专业课程主要培养学生从事IT分析师、技术支持、系统管理员、程序开发人员与项目经理等职位所需的职业技能。课程内容紧跟时代潮流,符合企业需求,确保学生能与时俱进掌握行业变化所需要的知识与技能,成为业界的优秀IT人才。
全日制学习(快捷课程):每周19小时面授+每周23小时自习 非全日制学习仅适用于澳大利亚本地学生
网络管理员、SSO、项目经理或成为网安团队的一员。毕业生还可从事 其他IT相关职业如CSO、应用开发员、系统分析员、IT咨询师、电商开发人员、系统管理人员。
1、培养目标
非全日制学习–18个月或更长(仅限澳洲籍学生)
4、授课方式:课堂面授
2、课程长度
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