2、发展目标：全力推进“一项提升、两项建设、三项特色、四项管理”，初步构建现代化职业教育体系。一项提升：办学条件提升。两项建设：骨干专业建设、实训基地建设。三项特色：打造学生养成教育特色、打造学生多元化发展特色、打造数字化校园“多网合一”办学特色。四项管理：推动精细化管理、军事化管理、制度化管理和多元化管理。

    学    风：尊师、诚信、乐学、强技。

    校    风：立德、尚能、合作、创新。

    学校推行“七个一”管理模式，国际学校地址，即坚定一种态度——勇于创新、探索多元化办学模式；执着一种信念——发展为大、提升规模化办学能力；突出一个重点——以德为首、力推自主化学生管理；抓住一根主线——质量为本、提升竞赛化教学水平；重视一项建设——合理规划、推进专业科学化发展；牢抓一项工作——跟进市场、开展一体化实习就业；追求一种效果——彰显作用、体现区域化办学功能。校园文化努力实现“三项依托、三项推进”，即依托河北省技能大赛，推进教学水平提升；依托新教育实践活动，推动特色课程研发；依托教官常驻学校，推进学生自主管理。

    1、发展定位：以服务为宗旨、以就业为导向、以教学为中心、以能力为本位，极力打造基础条件好、承载能力大的规模化学校；打造区域经济结合紧、社会服务能力强的功能型学校；打造办学规范、课程合理、内涵丰富、特色鲜明的名牌式学校。

    一、学校基本情况：

    2、校舍条件。学校占地面积74981㎡：教学与实训场地14300㎡、运动场地14000㎡、公共绿地及广场道路38300㎡、生活及其它占地5328㎡。

    三、学校发展定位与目标：

    3、专业建设。依据县域经济和社会需求对学校开设的专业进行四大设计：依托山区果品精做涉农果林专业；依托县域发展战略强化计算机应用和电商旅游专业；依托“两汽一拖”构建装配制造专业群；依托新型人才储备开设工业机器人专业。学校目前设有汽车运用与维修、会计电算化、电子商务、计算机网络技术、电子电器应用与维修、计算机应用、美术绘画、机械加工技术、农业机械使用与维护、农村电气技术、学前教育、旅游服务与管理、农村经济综合管理和现代林业技术等14个专业。

    5、学生情况。在校生2210名。

    1、办学指导思想。

    邢台县职教中心成立于1995年9月，2010年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”，2011年被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范点”，2018年被教育部认定为全国国防教育特色学校。

    4、教师队伍。现有教职工166人，专任教师156人，高级职称42人，中级职称59人，“双师型”教师94人，专任教师均达到本科学历，其中研究生学历6人。省级优秀教师10人，市级优秀教师17人。

    校    训：明德、修技、笃行、立责。

    二、推行“七个一”管理模式 打造“三+三”校园文化：

    6、政府投入。2014年投资238.8万元建设汽车维修中心，配备发动机、底盘、汽车电器、变速器、钣金等九个专业实训室；2015年投资512万元新建标准化塑胶操场，投资240万元进行校舍改造和图书购置；2023年投资430万元用于餐厅改造和图书购置；2023年投资845万元用于硬件设施升级改造和机器设备购置。现正积极推进新校区搬迁和建设工作，同时正向省申报“县级公共实训基地建设”项目。

    办学理念：以服务为宗旨，技校怎么样，以就业为导向，以教学为中心，河间职教，以能力为本位。

    教    风：敬业、爱生、博学、善导。

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