关注教师培养 优化师资配备

随着区域义务教育均衡发展的不断推进，九龙坡区全面育人成效愈加凸显。目前，九龙坡区实施基础教育高质量发展“十大行动”，加快推进义务教育优质均衡区创建，让每个孩子都享受公平而有质量的教育。（敖永红、周小涵）

自 2014 年11 月九龙坡区通过国家义务教育基本均衡验收后，九龙坡区委、区政府8 年来持续投入57.5 亿元，新建、改扩建江州小学、育才中学等29 所学校，新增和改造校舍面积51.8 万平方米，增加学位3.3 万个；全区实现办学基本条件综合达标、学校宽带覆盖、数字校园建设覆盖“三个100%”，成功创建智慧教育示范区。

2023 年，区政府出台优质教育布局规划建设三年行动计划，拟投入35.8 亿元，再新建与改造20 所优质学校。随着办学条件的全面升级，全区城乡、区域及校际差别将明显缩小。

10 大教育集团、5 个教育共同体、8 个结对帮带体实现中小学全覆盖。大力实施集团化办学领导、任命、管理、调配、评价“五个统一”管理，强化制度保障、人才助力、经费支持、评价改进、宣传导向“五大举措”，让新建校办一所成一所，好的技校好，薄弱校改一所强一所，城郊校抓一点带一片，让优质教育资源不断下沉到“家门口”。

“教育大计，教师为本。教育发展，离不开硬件投入，但更关键的还是教师队伍建设。”九龙坡区区委书记李春奎在庆祝第38 个教师节座谈会上说。近年，九龙坡实施“2531”名师引领工程，土木水利专业，每年动态评选2000 名学科骨干教师、500 名学科带头人、300 名学科名师、100 名九龙名师，带动引领全区1.3 万名教师专业成长。同时，九龙坡积极引导优秀教师通过轮岗、集团互派、对口帮扶等多种交流方式，铁路技校，由超编学校、优质学校向缺编学校、薄弱学校流动，实现区域内教师队伍在学科结构、年龄结构、职称结构等方面的动态调整和优化配置。

统筹办学管理 扩大帮扶覆盖

近年来，九龙坡区教委坚持“优质共建、合作共赢、资源共享、特色共生、学生共育、发展共进”原则，充分发挥优质教育辐射引领作用，

“五育”综合发展 彰显办学特色

九龙坡区教委主任王家仕介绍，全区已累计打造“五育”特色示范学校30 所，创建育才中学“行知德育”、谢家湾学校“素质教育”等国家级、市级特色学校及项目68 个，“各美其美、各优其优、百花齐放、多元共进”的教育发展格局逐步彰显。

提升办学条件 缩小校际差异

2023 年6 月，九龙坡区20 名中小学校长在“行知杯”学校特色建设校长高峰论坛上共话学校特色建设新思路、新方法、新成效，这也是近年来区内实施“一校一品”特色发展行动的缩影。从“千校一面”到“异彩纷呈”，特色办学激活了教育“一池春水”。

如何使义务教育更加优质均衡，真正满足新时代人民日益增长的美好生活需要？九龙坡以生动实践作出了有力回答。

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