虎振学校是市劳动和社会保障局认可的，人力资源开发中心、中心、职业介绍中心的有机结合，形成了一个集职业培训、技能鉴定、继续教育、就业指导于一体的紧密型的联合体；实践为主，高中学校怎么样，理论够用的的教学方法；自觉心是进步之母，比较好的中专都有哪些?，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有；欢迎以积极的心态到保定虎振学校学习就业。

3、可从事数控编程相关工作

就业方向

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授课内容：在数控初级班的基础上，进入加工中心的学习：掌握34坐标加工中心的操作与手工编程技术；CAXA电子图板；加工工艺及有关知识。教学方式以实践操作为主，采用现场教学，手把手的教，理论联合实际，真材实料，学生亲手操作，以培养实用性人才为原则。

为了更清晰、真实的了解数控机床用和量仪在我国重大机械装备制造业中的需求和应用现状，尤其是为了进一步明确在关键零部件切削加工中，国产数控和量仪的现状及其与国外先进技术和产品的差距，以便有助于客观、科学的确认：在“十一五”期间及今后一段时间内，我国工具行业在数控和数字化测量仪器领域的攻关方向和目标，2008年6月，作者有幸参加了由中国机床工具工业协会组织的、对核电风电装备制造业及工具制造业部分厂商的调研，对我国数控和量仪在国家重要机械装备制造业中的现状和发展有了更深刻的感受。

1、可从事机械加工相关工作

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培训目标培养从事机械加工、模具设计与制造的高素质复合型人才

教学内容：

就业去向：加工中心操作、手工编程。

专业介绍

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机械制图 公差配合与测量技术 金属材料与热处理 机械加工 数控车、铣床的操作 数控加工 工艺分析 工艺文件的编写 数控手工编程（国产系统操作与编程FANUC系统操作与编程sl EMENS系统操作与编程） 数控自动编程 软件应用（AutoCAD、ProE、UG、MasterCAM等）线切割加工 电火花加工钳工技术 工业产品造型 注塑模设计（结构设计 成型零件设计排气系统设计 分型机构设计 抽芯机构设计 浇注系统设计 温度控制系统设计 脱模设计 导向系统设计 定位系统设计）cADCAM实习 综合实践实习。

培养目标：加工中心操作工、手工编程人员。

本专业综合学习车、铣、刨、磨、钻、线切割、电火花等机床的理论知识和机械加工工艺：学员与教师零距离探讨学习，学习与生产相结合，教师现场指导零件加工，教学过程中，采用“教师引导案例讲解学员实操”的一体化教学，使学员快速掌握各种零件加工的方法与技巧，技校学历，适应现代化机械制造业的需求。

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培训对象有志从事机械加工与模具加工的各界人士

数控机床培训高级班 学制一年班

2、可从事模具加工相关工作

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