来源：保定中专技校网
时间：2023-02-16 01:53
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四．家长对孩子的期望过高也会造成他们厌学。
其实帮助孩子缓解厌学情绪，最重要的还是减少孩子对学校的厌烦情绪，只有把厌烦情绪改善掉，才能使学生更好的回归正常的校园生活。
一．学生因为过重的学习负担而产生厌学心理。
三．人际关系不良也会导致孩子厌学情绪的产生。
二.老师的教学以及学习内容的枯燥对孩子的厌学情绪也有很大的影响。
通常碰到孩子成绩下降的情况，很多，很多家长的第一反应就是给孩子补课，认为只要孩子的学习成绩提高了，就会变得自信起来，学习的兴趣也自然会产生。而且在这个过程中，家长还会不断地对孩子提出更高的目标，想要以此激励孩子。但事实上，往往造成了孩子的逆反和厌学心理。
在我国现行教育制度下，考试成绩依然是评价学生的重要因素。考好了，家长、老师表扬，考不好，就会受到批评和指责。我们对一个学生的评价基本是以该学生的学习成绩作为参考。家长们为了让孩子上名校、跟名师也是想尽了各种办法，他们把自己的全部希望都寄托在孩子的学习上。有的孩子因为一次或几次考试成绩不理想就感到焦虑、自卑，从而导致厌学情绪的产生。另外，考试成绩不理想还会直接影响孩子对学科的兴趣，导致厌学心理。
厌学情绪对于不同年龄层次的学生来说，产生的原因也是十分多样的，技校专业，现在经过对先前很多厌学案例的总结，我们得出了厌学情绪产生的一些原因，现在我们来一起看一看。
社会心理学认为，人际交往是人最基本也是最重要的需要。对于学生来说，河北省保定市有哪些技校，他们的人际交往主要发生在与父母、老师和同学之间，无论哪一种关系出现危机，都会直接影响到他们情绪情感的变化。因此，当学生在与同伴交往中，产生矛盾或冲突时，往往会使情绪受到很大的影响。比如在班里受到孤立，没有知心朋友，得不到同学的信任，被朋友误解，同学间得不到接纳和归属感而产生厌学情绪。学生不想去上学，不一定是对学习本身失去兴趣。
我国的教育模式相对来说还是比较传统的，大多数还是简单的知识灌输模式。所以很多学生对学习都没有太大的兴趣，觉得很无聊。整天面对枯燥的学习内容，很难吸引他们的注意力。他们更渴望一种开放式地，灵活的教学模式。所以在这方面，老师们也要响应时代的号召，做出改变。
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